uma Educadora deve ter!
Uma paciência de anjo, para a todos educar.
Olhos à volta da cabeça, para tudo poder ver.
Resposta automática, para a todos responder.
Microfone incorporado, para tudo registar.
Umas costas bem largas, para tudo isto aguentar.
Ouvidos com controlo de intensidade, para não ficar com a cabeça atordoada.
E uma voz bem resistente, para não ter de ficar calada.
Oito braços como um polvo, para a todos ajudar.
E um coração de criança, para tudo apreciar.
Um bom filtro nasal, para aos maus cheiros resistir.
E um enorme bom humor, para tudo encarar a rir!
Mais 10 dedinhos de fada, que ajudem a trabalhar…
E umas pernas de atleta, para os mais pequenos apanhar.
Conhecimentos de informática, para usar o computador.
E também de medicina, para aliviar a dor.
Precisa também de ter muita cultura geral.
E nas áreas científicas, não poderá dar-se mal…
Biologia, Matemática e também Meteorologia.
Para além de Físico-química e também Geografia.
Tem de saber Psicologia, para lidar com as pessoas.
E dizer, sem magoar, às vezes coisas menos boas…
Enfim, uma Educadora à medida da necessidade,
Só feita por encomenda, não vos parece verdade?
Modelos Pedagógicos
A abordagem High/Scope foi inicialmente criada para servir as crianças “em risco” de bairros pobres em Ypsilanti, Michigan. Este projecto foi iniciado por David P. Weinkart para dar resposta ao insucesso persistente de alunos do ensino secundário provenientes do bairro que atrás referi. No entanto com o passar dos anos concluiu-se que o insucesso escolar destes jovens no ensino secundário se relacionava directamente com a inadequada preparação escolar que eles haviam tido ao longo do ensino primário. Desta forma começou a pensar-se que o mais adequado seria aplicar o projecto High/Scope Perry Preschool Project ( como foi inicialmente conhecido ) desde logo a partir dos 3, 4 anos.
Princípios Curriculares Orientadores dos Profissionais na abordagem High/Scope
Aprendizagem pela Acção
O projecto pré escolar High/Scope tem como “lei” a aprendizagem activa da criança, ou seja, acredita que as vivências directas e imediatas que as crianças vivem no seu dia a dia, são muito importantes se essa criança retirar delas algum significado através da reflexão.
Interacção Adulto – Criança
Esta aprendizagem activa que o Currículo High/Scope tanto fala, depende inequivocamente da interacção positiva entre os adultos e as crianças. Os adultos deverão apoiar as conversas e brincadeiras das crianças, deverão ouvi-las com atenção e fazer os seus comentários e observações que considere pertinentes. Desta forma a criança sentir-se-á confiante e com liberdade para manifestar os seus pensamentos e sentimentos.
Contexto de Aprendizagem
O Currículo High/Scope dá uma grande importância ao planeamento da estrutura da pré escola e à selecção dos materiais adequados. As crianças integradas num contexto de aprendizagem activa, têm a oportunidade de realizar escolhas e tomar as suas próprias decisões. Deste modo, os adultos dividem o espaço de brincadeira em áreas de interesse específicos ( área da carpintaria; área das actividades artísticas aonde podem pintar, desenhar, fazer colagens, etc. ; área da dramatização, entre outras ). Estas diferentes áreas contêm materiais facilmente acessíveis que as crianças podem escolher para depois usarem conforme o que tinham planeado, para levar a cabo as suas brincadeiras e jogos. Quando a criança termina a tarefa que realizou, arruma devidamente no lugar os materiais que utilizou. Para que isto aconteça é necessário que todos os materiais se encontrem em prateleiras baixas, dentro de caixas transparentes aonde esteja colado uma etiqueta com o símbolo do que a caixa contém.
Rotina Diária
Todos os dias, os adultos fazem um plano de uma rotina que apoiará a aprendizagem activa da cada criança. Os adultos ficam a saber o que as crianças pretendem fazer ( processo planear – fazer – rever ) questionando-os. As crianças põem depois em prática aquilo que planearam, e cabe ao adulto depois incentiva-las a rever as suas experiências. Isto não significa que elas tenham que contar de forma oral todos os passos que deram dentro da área aonde estiveram a fazer o que havia sido planeado. A criança pode fazer uma revisão da sua experiência e do que acha que aprendeu, através de um simples desenho. Por outro lado, além dos planos individuais, podem criar-se pequenos grupos numa sala, devendo o educador encorajar as crianças a explorar e a experimentar novos materiais. Quando se trabalha em grandes grupos pode optar-se por actividades de música e de movimento e de jogo cooperativo ( incentivando a coesão de grupo ).
Avaliação
Avaliar segundo a abordagem pré escolar High/Scope implica um conjunto de tarefas. Os professores deverão fazer um registo diário de notas ilustrativas, baseando-se naquilo que vêem e ouvem quando observam as crianças. Avaliar significa então trabalhar em equipa para construir e apoiar o trabalho nos interesses e competências de cada criança. Estes 5 princípios básicos formam o enquadramento da abordagem educativa High/Scope. De seguida é possivel ver o Diagrama intitulado “ Roda da aprendizagem” que inclui estes 5 princípios e que serve de orientação aos profissionais envolvidos na abordagem High/Scope.
para rir
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A professora entra na sala e se depara, horrorizada, com a seguinte inscrição no quadro negro: "Joãozinho tem o Pau Grande!". Imediatamente ela apaga a inscrição e sem fazer nenhum comentário, começa a aula. No dia seguinte, ao entrar na sala novamente, a mesma inscrição em letras garrafais: "Joãozinho tem o Pau Grande!". Pela segunda vez, ela apaga os dizeres, sem fazer nenhum comentário. No outro dia, a história se repete, e no outro e no outro e no outro... até que um dia ela resolve colocar à prova a veracidade daquela mensagem. Quando toca a campainha avisando que a aula terminou ela pede para todos saírem menos o Joãozinho. Tranca a porta, tira a roupa e viola o menino. Dia seguinte, ao entrar na sala, ela lê no quadro: "A Propaganda é a Alma do Negócio!".
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Geração "rasca" mas feliz
Nasceste antes de 1986?
Então lê isto...Se não... lê na mesma....
Esta merece!!!!!Deliciem-se...
Nascido(a)s antes de 1986.
De acordo com os reguladores e burocratas de hoje, todos nós que nascemos nos anos 60, 70 e princípios de 80, não devíamos ter sobrevivido até hoje, porque as nossas caminhas de bebé eram pintadas com cores bonitas,em tinta à base de chumbo que nós muitas vezes lambíamos e mordíamos..Não tínhamos frascos de medicamentos com tampas à prova de crianças, ou fechos nos armários e podíamos brincar com as panelas. Quando andávamos de bicicleta, não usávamos capacetes. Quando éramos pequenos viajávamos em carros sem cintos e airbags, viajar á frente era um bónus. Bebíamos água da mangueira do jardim e não da garrafa e sabia bem, comíamos batatas fritas, pão com manteiga e bebíamos gasosa com açúcar, mas nunca engordávamos porque estávamos sempre a brincar lá fora. Partilhávamos garrafas e copos com os amigos e nunca morremos disso. Passávamos horas a fazer carrinhos de rolamentos e depois andávamos a grande velocidade pelo monte abaixo, para só depois nos lembrarmos que esquecemos de montar uns travões. Depois de acabarmos num silvado aprendíamos. Saíamos de casa de manhã e brincávamos o dia todo, desde que estivéssemos em casa antes de escurecer. Estávamos incontactáveis e ninguém se importava com isso. Não tínhamos Play Station, X Box. Nada de 40 canais de televisão, filmes de vídeo, home cinema, telemóveis, computadores, DVD's, Chat na Internet. Tínhamos amigos - se os quiséssemos encontrar íamos á rua. Jogávamos ao elástico e à barra e a bola até doía! Caíamos das árvores, cortávamo-nos, e até partíamos ossos mas sempre sem processos em tribunal. Havia lutas com punhos mas sem sermos processados. Batíamos ás portas de vizinhos e fugíamos e tínhamos mesmo medo de sermos apanhados. Íamos a pé para casa dos amigos. Acreditem ou íamos a pé para a escola; Não esperávamos que a mamã ou o papá nos levassem. Criávamos jogos com paus e bolas. Se infringíssemos a lei era impensável os nossos pais nos safarem, eles estavam do lado da lei. Esta geração produziu os melhores inventores e desenrascados de sempre. Os últimos 50 anos têm sido uma explosão de inovação e ideias novas. Tínhamos liberdade, fracasso, sucesso e responsabilidade e aprendemos lidar com tudo. És um deles? Parabéns! Passa esta mensagem a outros que tiveram a sorte de crescer como verdadeiras crianças, antes dos advogados e governos regularem as nossas vidas, "para nosso bem". Para todos os outros que não têm a idade suficiente, pensei que gostassem de ler acerca de nós. Isto, meus amigo(a)s é surpreendentemente medonho... E talvez ponha um sorriso nos vossos lábios. A maioria dos estudantes que estão hoje nas universidades nasceu em1986, ou depois. Chamam-se jovens. Nunca ouviram 'we are the world' e uptown girl conhecem de westlife e não de Billy Joel. Nunca ouviram falar de Rick Astley, Banarama ou Belinda Carlisle. Para eles sempre houve uma só Alemanha e um só Vietname. A SIDA sempre existiu. Os CD's sempre existiram. O Michael Jackson sempre foi branco. Para eles o John Travolta sempre foi redondo e não conseguem imaginar que aquele gordo tivesse sido um Deus da dança. Acreditam que Missão impossível e Anjos de Charlie, são filmes do ano passado. Não conseguem imaginar a vida sem computadores. Não acreditam que houve televisão a preto e branco.
Agora vamos ver se estamos a ficar velhos:
1. Entendes o que está escrito acima e sorris.
2. Precisas de dormir mais depois de uma noitada.
3. Os teus amigos estão casados ou a casar.
4. Surpreende-te ver crianças tão á vontade com computadores.
5. Abanas a cabeça ao ver adolescentes com telemóveis.
6. Lembras-te da Gabriela (a primeira vez).
7. Encontras amigo(a)s e falas dos bons velhos tempos.
8. SIM ESTÁS A FICAR VELHO(A), mas tivemos uma infância do caraças!!!
Férias

Umas no Alentejo, outras em Cantanhede, outras no Algarve, outras Leça City, outras sabe-se lá onde...................................mas uma coisa é certa estamos todas de férias e à espera que uma de nós (ling ping) nos faça pôr os pés de baixo da mesa.
Não.......não pensem que é por causa da comida..........é unica e exclusivamente por causa do convívio.
Boas Férias amigas
Uma nova maneira de ensinar provérbios
"Tempo Perguntou Ao Tempo"
Tucanas(http://tucanas.com/) no Teatro da Luz(LX),
uma mistura de ritmos,
provérbios, vozes e música...
Lá vamos nós outra vez... vem aí o euro e temos de levar com ele. Gostando ou não de futebol, fazem-nos parecer que afinal há uma salvação para portugal, para a crise, para a pobreza, para a falta de produtividade,enfim, a questão vai muito mais além do futebol, há uma espécie de tentativa de reconquistar o mundo, num acto frustrante de um assumido perdedor. Não interessa tanto as questões económicas e sociais do país, interessa é que a selecção ganhe, e o país está disposto a unir-se para isso. É comovente as imagens do euro passado, todo um país em extase só para ver o autocarro passar, as imagens dos campinos e amazonas a cavalo, barcos, motas, etc, a acompanhar a selecção, confesso que sempre que as vejo arrepio-me e emociono-me. Contudo não deixa de ser um acto que me revolta, é bonito, mas mais bonito ainda era o povo unir-se por causas necessárias, urgentes, como o combate à pobreza, o melhoramento das vidas de tantos portugueses... Penso que o que se passa é um retrato perfeito do estado do país, continuamos a lutar pelo que é supérfluo. Fazia mais sentido apoiar uma selecção de futebol e viver de forma intensa um campeonato, mas com um país saudavel, onde houvesse bem estar para todos. Fico triste por saber que as verdadeiras questões ficam por resolver enquanto um povo assiste em frente a uma televisão a um jogo de futebol com a esperança estampada no rosto de que melhores dias virão. Até quando continuaremos à espera da salvação e da desforra numa manhã de nevoeiro. Assim é dificil...
Vou armar a JIGA
Isto tudo porque estou farta e cansada de intriguices, farta de ver pessoas a queimar outras a quem não devem. Estou cansada de mulheres vs mulheres.
Gostava que nós, as fabulásticas, fossemos diferentes apesar das diversas opiniões, gostos e feitios. Gostava que tudo ficasse entre nós como se fossemos uma família.
Confiaremos umas nas outras Fabulásticas?
Portugal não é só futebol...
Só temos é que ter orgulho em ser portugueses e valorizar o esforço e a qualidade destas pessoas!
(Des)Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa
Agora, decidem que afinal aquele tempo que "perdemos" a aprender aquelas palavras difíceis, aqueles hífens, aqueles acentos, foi desnecessário... vamos simplificar tudo... quer dizer para nós vamos complicar tudo...
Qual será a nossa reacção quando virmos isto?
- A ação foi ótima.
- No fim de semana, o voo de paraquedas foi incrível.
Por muitas justificações que apresentem, por muito que argumentem, não consigo compreender este acordo... Existe alguém que me convença?
RESPEITO ?????? O QUE É??
Eu já fui aluna, e sempre soube respeitar os professores.
Respeito?!!!! O que é isso?
É talvez a palavra mais usada pela negação, porque cada vez mais existe uma falta de respeito por parte dos alunos em relação aos professores que a mim me assusta. Eu, quando estudava e pensava só que poderia estar a faltar ao respeito aos professores, isso por si só já me incomodava e afinal não fui uma "betinha", fiz sempre das minhas mas com alguma dignidade nunca faltei ao respeito, e só de saber que podia ter uma falta disciplinar e a minha mãe ficaria a saber.................já sentia um friosinho no estômago. Afinal hoje quem sente o friosinho no estômago devem ser os professores, por saberem que vão ter de tentar educar crianças e jovens que não sabem o que é RESPEITAR!!!!!! Ainda por cima, tratam os professores por tu:"Dá-me o telemovel!!!Já!" Enfim..........
Não vale a pena comentar mais.
Poesia...
Quantas vezes recorremos à poesia para exprimir o que sentimos? Quantas vezes admiramos um poema e parece-nos que foi escrito para nós? Quantas vezes tivemos a sensação que fomos nós que o escrevemos?
Pois é, é preciso ter algo... não sei bem o quê, mas é preciso ter algo...
Deixo aqui as palavras de um poeta português - Fernando Pessoa - que define a Amizade de um modo tão simples e bonito, mas tão real...
Ser Amigo
"Quero ser o teu amigo. Nem demais e nem de menos.
Nem tão longe e nem tão perto.
Na medida mais precisa que eu possa.
Mas amar-te sem medida e ficar na tua vida,
Da maneira mais discreta que eu souber.
Sem tirar-te a liberdade, sem jamais te sufocar.
Sem forçar tua vontade.
Sem falar, quando for hora de calar.
E sem calar, quando for hora de falar.
Nem ausente, nem presente por demais.
Simplesmente, calmamente, ser-te paz.
É bonito ser amigo, mas confesso: é tão difícil aprender!
E por isso eu te suplico paciência.
Vou encher este teu rosto de lembranças,
Dá-me tempo, de acertar nossas distâncias…"
Dia do Pai
Continuaremos sempre ao vosso lado!
Mais uma vez...
As nossas qualidades, o nosso valor humano, a nossa dedicação e empenho,o nosso abdicar de coisas que nunca mais serão recuperáveis em função dos outros , vezes sem conta, durante muito tempo, são deitados por água abaixo em escassos momentos nos quais menos esperamos.....Mas a vida é assim.....
Obrigada, por fazerem parte da minha vida...
passa sozinho pois cada pessoa é única
e nenhuma substitui outra.
Cada um que passa na nossa vida,
passa sozinho,
mas não vai só nem nos deixa sós.
Leva um pouco de nós,
deixa um pouco de si mesmo.
Há os que levam muito,
mas há os que não levam nada.
Essa é a maior responsabilidade de nossa vida
e a prova de que duas almas não se encontram por acaso"
Antoine de Saint-Exupéry
Não estamos esquecidas, mas sim ocupadas
Agradecer só o devo fazer depois da tarefa realizada , mas não me fica mal dizer ás minhas colegas e amigas que estão a ser fantásticas.
E é lógico nada é de borla.........depois eu retribuo.
Peguem lá um mimo:
Rir faz bem!!!!!!!
É + ou - isto a nossa vida...
- Que eu dê aulas!?..."
Autor desconhecido, mas que tal como nós percebe que a docência não é uma tarefa assim tão simples...
Amizade
A amizade é não andar à mocada.
A amizade é maravilhosa.
A amizade é paixão muito grande.
A amizade é feliz.
A amizade é ter um coração com amor.
A amizade é carinhosa.
A amizade é doce como um chupa-chupa.
A amizade é uma estrela que brilha no meio de todas as outras.
A amizade é para todos, até para os mais pequeninos.
A amizade é a coisa mais bonita do mundo.
A amizade é macia como a pele de um golfinho.
A amizade é fofinha como uma nuvem.
A amizade é como um coração que bate forte de alegria e nunca ficamos desiludidos.
A amizade é correr, brincar com os amigos.
AMIGAS...
Como diz o nosso amigo Rui Veloso "Muito mais é o que nos une, do que aquilo que nos separa".
Parar... Reflectir... Concluir!
Bem, é mesmo isso que nos acontece... além do carinho que nos une, é unânime o carinho que temos para com o nosso Porto... Fica aqui, uma das coisas que todas nós gostamos!
Amor
- Vamos tentar uma posição diferente essa noite?
A mulher responde:
- Boa idéia, você fica aqui em pé na pia lavando a louça e eu sento no sofá!!!!!
(Essa doeu......uiii)
O marido decide mudar de atitude. Chega em casa todo machão e ordena:
- Eu quero que você prepare uma refeição dos deuses para o jantar e quando eu terminar espero uma sobremesa divina. Depois do jantar você vai me fazer um whisky e preparar um banho porque eu preciso relaxar. E tem mais:
Quando eu terminar o banho, adivinha quem vai me vestir e me pentear?
- O homem da funerária... Respondeu placidamente a esposa.
(essa jamais será escrava de homem...)
Marido e mulher estão tomando cerveja num barzinho. Ele vira pra ela e diz:
- Você está vendo aquela mulher lá no balcão, tomando whisky sozinha?
Pois eu me separei dela faz sete anos! Depois disso, ela nunca mais parou de beber.
A mulher responde:
- Não diga bobagens. Ninguém consegue comemorar durante tanto tempo assim!
Finalmente!!!!
Sei que não posso deixar passar a portunidade de vos dizer:
-"É muito fixe trabalhar com TODAS, porque principalmente o que nos faz sermos quem somos são as nossas diferenças e sabermos lidar com elas cada dia que passa! Essa é uma luta diária (que vocês sabem porque estamos juntas) , que nos faz crescer como pessoas e como seres humanos cada vez melhores..........Lembrem-se SEMPRE: cada ser é único e deve saber aceitar e conviver com as diferenças, tornando isso o mais positivo possível. Vamos fazê-lo juntas."
A vossa amiga , qualquer dia diz mais qualquer coisa profunda, agora chega.
Abençoadas
"A boa aparência alimenta a vista, mas uma boa personalidade cativa o coração. Nós(as "cabras" - dsclp charan mas este titulo tinha de aparecer)fomos abençoadas com os dois!"

















